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Les jeunes enfants dépassent l’intelligence artificielle avancée dans l’identification des objets visuels.

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Une étude menée par le professeur Vlad Ayzenberg a révélé que les capacités de reconnaissance visuelle des enfants d’âge préscolaire surpassent celles de l’intelligence artificielle (IA) actuelle.

Malgré les avancées rapides de l’IA, cette recherche souligne que même les jeunes enfants peuvent traiter l’information visuelle de manière plus efficace que les meilleurs modèles d’IA, mis à l’épreuve avec des images affichées brièvement.

Les résultats ont montré que les enfants de trois à cinq ans réussissaient à identifier des objets, même dans des conditions perturbantes, ce qui contredit l’idée que de telles tâches sont trop complexes pour eux.

Ayzenberg indique que ces découvertes pourraient contribuer à améliorer les modèles d’IA en s’inspirant du système cognitif humain, particulièrement celui des jeunes enfants.

L’objectif est de concevoir des systèmes d’IA plus performants et nécessitant moins de données d’apprentissage.

Par ailleurs, le professeur prévoit d’explorer davantage le fonctionnement cérébral des nourrissons pour comprendre les processus neuronaux à la base de leur perception visuelle rapide.

Ces recherches devraient enrichir la compréhension du développement cognitif et pourraient mener à des avancées significatives dans l’IA.

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